Завершены кадастровые работы и подготовлен технический план для новой школы в Василеостровском районе

Мы рады сообщить, что успешно завершены кадастровые работы и подготовлен технический план для ввода в эксплуатацию новой школы начального и среднего общего образования на 375 мест в Василеостровском районе Санкт-Петербурга. Средняя школа № 708 расположена по адресу: Санкт-Петербург, набережная Миклухо-Маклая, дом 3, корпус 2, строение 1.
Кадастровый номер объекта: 78:06:0002923:21632.
Общая площадь здания составляет 9,976.7 кв. м.
Средняя школа №708 предлагает современное образовательное пространство, оснащенное всем необходимым для качественного обучения. Школа располагает просторными классами, специализированными кабинетами для различных предметов, а также современными спортивными и актовыми залами. Учебное заведение стремится создать благоприятные условия для всестороннего развития учащихся, обеспечивая высокий уровень образования и разнообразные внеклассные мероприятия.
Завершение кадастровых работ и подготовка технического плана для новой школы в Василеостровском районе является важным шагом в развитии образовательной инфраструктуры города. Новая школа обеспечит качественное образование для детей района, способствуя их успешному обучению и развитию.
Завершение кадастровых работ и подготовка технического плана для средней школы № 708 является значимым достижением для нашей компании. Мы гордимся проделанной работой и уверены, что новая школа станет важным образовательным центром для жителей Санкт-Петербурга.
Другие новости кадастра:
-
26.09.2025
В ЖК «А101 Всеволожск» завершен кадастровый учет: новый дом готов к заселению
-
04.08.2025
Новая школа на Авиаконструкторов готова к приему учеников: завершен кадастровый учет
-
23.07.2025
«Тайм Сквер» прошел ключевой этап: кадастровые работы открывают путь к вводу в эксплуатацию
-
22.07.2025
24 июля — день кадастрового инженера. В связи с этим 25 июля будет нерабочим днем
-
22.07.2025
Команда «Первого кадастрового бюро» освоила медиацию: новый инструмент для эффективных решений и делового диалога
